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第十三章 奖励一台缝合机会(求收藏,求追读)(3 / 4)

的博士师兄,也享受过这样的优待。

甚至硕士二年级的龚子明,在之前能把橘子皮缝合好后,也得到过奖励。

自然,对于硕士一年级,刚入科的那几个萌新而言,今天的方子业就算是大放异彩了。

“学识点+3!”方子业缝合完,看到面板上的数值,竟然跳动得更多。

方子业内心暗暗一惊,很快就恍然。

兴许是自己的缝合术的能力提升后,减少了伤口的并发症以及瘢痕发生,这才使得贡献度更多。

……

两台邓勇教授主操的手术下来。方子业的学识点余额,又冲到了8点。

第二台手术的缝合,口子偏小,因此只得到了2点,但缝合术提升后,方子业通过周日值班时的新病人接诊,得到了3点的学识点。

因此如今来到8点。

但这还不是结束。

后面还有两台手术,是分台之后,自己的老师袁威宏主刀,那自己岂不是?

不过在袁威宏主刀的手术中,袁威宏为了培养新来的师弟揭翰,反倒是看到方子业的缝合术成熟后,把缝合的机会都转交给了他。

在最后一台的手术操作中,才让方子业尝试着切了一个小病损,外加缝合,算是雨露均沾,不过分偏倚。

手术结束时,14点的学识点,11点学识点的收益,是方子业一天的收获,不可谓不大。

……

手术结束后,袁威宏说:“等会儿一起去吃饭,我把定位发给你们两个。”

方子业和揭翰尽皆一喜,都没有客气:“谢谢师父。”

“我回去接一下你们师母还有我女儿啊……”

方子业是与揭翰一起先回了病房一趟,虽然这一台的手术患者是揭翰的,但方子业仍然想再好好的琢磨一下今天那台手术患者的术后医嘱。

手术结束的第一时间,为了节省时间,方子业只能是套用模板,并未对内里的详细药理机制进行特别的分析。

这只是标准化,符合指南的用

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